A scuola di televisione

A scuola di televisione o la televisione nella scuola? Due prospettive per un unico grande progetto formativo

In entrambi i casi, il risultato non cambia: si è appena conclusa un’esperienza formativa intensa e coinvolgente che ha visto protagonista l’Istituto di Istruzione Superiore di Pontecorvo in collaborazione con Teleuniverso.

Il progetto, realizzato nell’ambito del percorso di orientamento "TVLab-Laboratorio di
TV, Tecnologie e Comunicazione" finanziato con il Programma Operativo Complementare (POC) "Professione Futuro – Scuola e strumenti per l’occupabilità", ha offerto a studenti e studentesse un vero e proprio laboratorio di comunicazione, in cui teoria e pratica si sono intrecciate costantemente. Le lezioni frontali di giornalismo hanno fornito le basi per comprendere il mondo dell’informazione, mentre le attività di ripresa video e montaggio hanno permesso ai ragazzi di mettersi in gioco in prima persona.

Guidati dai professionisti di Teleuniverso, tra cui Lorenza Di Brango e Danilo Costanzo, gli studenti hanno sperimentato tutte le fasi della produzione televisiva: dalla scrittura dei testi alla realizzazione di interviste, fino al montaggio dei servizi. Un percorso pratico che ha reso i partecipanti veri protagonisti del racconto della realtà.

Non sono mancate le esperienze sul campo: gli alunni hanno visitato la sede dell’emittente, conoscendo da vicino redazione e regia, e partecipando anche a trasmissioni in diretta come pubblico attivo. Un’occasione preziosa per confrontarsi con il mondo del lavoro e superare anche la naturale timidezza davanti alla telecamera.

Grande soddisfazione da parte della scuola, che ha puntato sulla comunicazione come leva educativa per sviluppare competenze trasversali fondamentali. L’entusiasmo dimostrato dagli studenti è stato il segnale più evidente della riuscita del progetto: interesse, partecipazione e impegno si sono tradotti in un apprendimento concreto e significativo.

Seguiti dalla tutor del corso, la professoressa Angelica Di Raimo, gli studenti hanno affrontato il percorso con serietà e curiosità, arrivando anche a raccontare fatti e realtà del proprio territorio, diventando così giovani cronisti della loro comunità.

Il TV Lab si conferma dunque un’esperienza capace di integrare pienamente la didattica tradizionale, arricchendo il percorso scolastico e offrendo strumenti utili per il futuro personale e professionale degli studenti.