Gli studenti del Liceo Scientifico alla scoperta dell’Ingegneria Medica!

Mercoledì 28 ottobre gli studenti delle classi 3C e 4C del Liceo Scientifico con potenziamento Biomedico hanno vissuto un’importante esperienza di Formazione Scuola Lavoro (FSL) presso il corso di laurea di Ingegneria Medica dell’Università degli Studi del Molise, a Campobasso.
Accompagnati dalle docenti di indirizzo, prof.sse Angela Ditri, Valeria Donfrancesco e Teresa Fusco, gli studenti hanno avuto l’opportunità di approfondire il legame tra conoscenze scientifiche, innovazione tecnologica e applicazioni in ambito medico, attraverso attività laboratoriali e momenti di sperimentazione diretta.
Ad accogliere gli alunni sono stati i docenti universitari proff. Ambrosone Luigi, Carissimo Chiara, Cerro Gianni, Mercaldo Francesco, che li hanno guidati alla scoperta di alcune delle più interessanti frontiere della ricerca in campo biomedico.
La mattinata è stata dedicata alle attività laboratoriali di chimica fisica, con particolare attenzione alle possibili applicazioni dei sistemi nanodimensionali per il drug delivery, ovvero il trasporto mirato dei farmaci, e all’utilizzo delle stampanti 3D per la realizzazione di dispositivi e soluzioni innovative in ambito clinico. Gli studenti hanno inoltre visitato un laboratorio che riproduce una sala operatoria, entrando in contatto con ambienti e tecnologie che richiamano da vicino il contesto sanitario e le sue esigenze.
Nel pomeriggio l’attenzione si è spostata sull’Intelligenza Artificiale e sulle sue potenzialità in campo medico. Attraverso attività pratiche con specifici programmi informatici, gli allievi hanno potuto esplorare alcune applicazioni cliniche dell’IA, comprendendo come gli strumenti digitali possano contribuire al supporto dei professionisti sanitari e all’evoluzione della medicina.
La visita si inserisce pienamente negli obiettivi della Formazione Scuola Lavoro, offrendo agli studenti la possibilità di conoscere da vicino il mondo universitario e di approfondire un ambito di studio interdisciplinare in continua evoluzione.
Prof.sse Ditri Angela, Donfrancesco Valeria, Fusco Teresa